Članek govori o nastanku ustrahovanja v šoli, o osebnostih žrtve in storilca, o posledicah za njihovo prihodnje življenje. Ustrahovanje v šoli je sistematičen negativen vpliv sošolca ali skupine otrok na učenca. Beseda sama je angleška, njen dobesedni prevod pomeni "borec, posiljevalec, ustrahovalec". Označuje izraz skupinski ali individualni teror. Stopnja nasilja je različna. Blaga do huda, s telesnimi poškodbami in samomorom. Prva opredelitev v zvezi z ustrahovanjem je precej poljubna, saj ima vsako moralno in fizično ustrahovanje resne zapoznele posledice.
Značilnosti in vrste ustrahovanja v šoli
O njem so začeli govoriti v začetku prejšnjega stoletja v tujini. Prva objava na to temo se je pojavila leta 1905 v Angliji in od takrat se študija in razprava o problemu nista umirila. Ta pojav ni značilen le za šole, ampak tudi za vrtce.
Otroci so po naravi precej nasilni. Niso še razvili mehanizmov za zadrževanje čustev. To še posebej velja za mladostnike. Če jim eden od razredov ni bil všeč, bo slednji težko. Včasih staršem ne preostane drugega, kot da zamenjajo šolo.
Po tuji statistiki se v različnih izobraževalnih ustanovah od 4 do 50% študentov sooča z ustrahovanjem. Za nekatere so to osamljeni primeri, za druge - stalno ustrahovanje.
Ruska študija ustrahovanja v šolah iz leta 2010 kaže, da je do 11 let ustrahovanih 22% dečkov in 21% deklet. Za mladostnike, stare 15 let, je to 13 oziroma 12%.
Obstaja več vrst ustrahovanja:
- Fizično … To se kaže v pretepanju, včasih celo namernem samopoškodovanju. Po spletu kroži pismo moškega, ki je žrtev šolskega ustrahovanja. Spominja se, kako si je sošolec zlomil prste, da bi slišal, kakšen bo zvok.
- Vedenjski … To je bojkot, ogovarjanje (širjenje namerno lažnih govoric, ki žrtvo postavljajo v neugodno luč), ignoriranje, osamljenost v skupini, spletke, izsiljevanje, izsiljevanje, ustvarjanje težav (ukradejo osebne stvari, pokvarijo dnevnik, zvezke).
- Verbalna agresija … Izraža se v nenehnih posmehih, šalah, žalitvah, krikih in celo preklinjanju.
- Spletno ustrahovanje … Najnovejša, vendar zelo priljubljena med najstniki. To se kaže v ustrahovanju z uporabo družbenih omrežij ali pošiljanju žalitev na elektronski naslov. To vključuje snemanje in izmenjavo grdih videoposnetkov.
Ustrahovanje se od konflikta razlikuje po neenakosti moči med udeleženci. Žrtev je vedno veliko šibkejša od agresorja, teror pa je dolgoročne narave. Tisti, ki je ustrahovan, trpi psihične in fizične muke.
Glavni razlogi za ustrahovanje v šoli
Razlogi za agresivno vedenje do enega od članov razreda so v dveh dimenzijah:
- Družina in okolje … Šolarji vzamejo primer vedenja svojih staršev in družbe, kjer prevladuje kult grobe sile. Neskončne gangsterske TV serije, etika na dvorišču, nespoštljiv odnos do šibkih in bolnih s strani odraslih otroke učijo določenih načinov vedenja. Računalniške igre imajo tudi pomembno vlogo pri oblikovanju osebnosti, v kateri lahko otrok nekaznovano ubija in bije.
- Šola … Učitelji včasih namerno sami sprožijo ustrahovanje, ker se ne znajo spopasti z manifestacijami agresije v otroških skupinah. Nekateri vzgojitelji nehajo dajati otrokom imena in jih žaliti v prisotnosti drugih sošolcev. Drugi s svojim tonom in mimiko izražajo svoje nespoštovanje do učencev s slabim uspehom. Razširjena uporaba ustrahovanja v šolah je posledica privolitve učiteljev in njihove nizke usposobljenosti.
Ustrahovanje je kolektivna bolezen. Če ga želite odstraniti, je treba korenito prestrukturirati odnose v skupini in jih narediti podporne in pozitivne. Učitelji preprosto ne vedo, kako to storiti, in da se skrijejo, tega nočejo. Pravzaprav starši prav tako nočejo ali ne morejo izključiti vpliva televizije, računalnika na oblikovanje otrokove osebnosti.
Pomembno je vedeti! Napačno je ustrahovanje obravnavati kot problem žrtve. Skupinsko nasilje je vedno skupinski problem. Ena žrtev bo odšla, pojavila se bo druga, možno je, da že od nekdanjih agresorjev.
Psihološki portret udeležencev ustrahovanja v šoli
V ustrahovanju so vedno aktivne tri skupine otrok: žrtev, agresor in opazovalci. Ustrahovanje začne ena oseba, običajno je vodja razreda, uspešen pri študiju ali, nasprotno, agresiven ignorant. Opazovalci praviloma ne doživljajo užitka nadlegovanja, ampak so prisiljeni bodisi vklopiti bodisi molčati zaradi strahu, da bodo sami žrtev. Bolj drzni se zavzamejo za žrtev. Toda pasivni odpor slednjih in tiha podpora ustrahovanja odraslih jih umaknejo. Žrtev se znajde sam s svojimi mučitelji ali mučiteljem.
Žrtev ustrahovanja v šoli
Vsaka oseba ali otrok lahko postane žrtev ustrahovanja ali lažje oblike ustrahovanja. Dovolj je samo biti v šibkejšem položaju ali prečkati cesto nekoga. Najpogosteje pa so v kategorijo žrtev vključeni otroci, ki so nekako drugačni od vrstnikov: fizični podatki, akademski uspeh, materialne sposobnosti, celo samo značaj. Da bi postali žrtve starejših otrok, niti to ni potrebno.
Približno 50% šolskih napadalcev je danes mučenih. V svojih družinah so ovirani in zlorabljeni. Fantje, ki jih pretepe oče, vidijo, kako se posmehuje njihovi materi, ko pridejo v šolo, bodo povrnili šibkejše.
Nasilje v družini je lahko tudi v obliki skrbi za prihodnost. Če mama ali oče otroku ne data dovoljenja zaradi ocen, ga kričata in ga žalita zaradi slabih rezultatov, mu odvzemata sprehode in sladkarije, ustvarjata naporen urnik pouka in ne puščata časa za počitek, se bo otrok obnašal v na enak način v šoli. Toda njegova agresija je bolj usmerjena proti tekmecem. Vendar pa takšni otroci šibkejše učence preprosto prezirajo.
Dober primer žrtve in agresorja je mogoče videti v lončarstvu. Glavni junak Harry Potter in še en študent Draco Malfoy sta se prepirala od dneva, ko sta se spoznala. Pogosto sta si enakovredna nasprotnika, včasih pa se Harry spremeni v klasično žrtev. Edina razlika je v tem, da nasilniki pogosto za svoje napade izberejo navzven nesimpatične otroke.
Torej, Harry Potter je miren, neagresiven fant. Žrtve ustrahovanja svoj mir in dobronamerni odnos širijo v okolico. Agresor to kakovost zazna kot šibkost in napade.
Harry pokaže živahno čustveno reakcijo. Ob omembi staršev izgubi živce. Žrtev ima tudi izrazito šibkost, ki jo je mogoče pritisniti, da občuduje solze ali izbruh nenadzorovanega besa, pokaže svojo superiornost ali zabava druge. Otroka, ki vse tiho in tiho snema, ne da bi pokazal trpljenje, ni zelo zanimivo zastrupiti. Z nekom, ki mu je vseeno, sploh nimaš kaj početi.
Sam proces ustrahovanja se pojavi le, če sovpadajo naslednji dejavniki:
- Brez obrambe … Pomembno je, da žrtve nihče ne brani, sicer se bo ustrahovanje zelo hitro ustavilo. Če starejše fante pretepejo otroke v stranišču in nihče ne reagira, se bo ustrahovanje nadaljevalo. Fizično šibkejše fante bolj napadajo tudi močnejši vrstniki. Toda s trdim odzivom staršev in učiteljev se primeri ustrahovanja ne bodo ponovili. Zato biki ravnajo pametno: bodisi izberejo nemočno žrtev ali pa dosledno uničijo naklonjenost drugih do nje. Tako je v Potterian Draco razširil govorice o Harryju, da je bil dedič morilca in je ubil vse v šoli. Tako je žrtev izgubila naklonjenost drugih študentov in postala priročna tarča.
- Nepripravljenost za boj do smrti … Uporniki so strahopetci. Zato se odločijo za napad na šibkejše, tiste, za katere je zagotovljeno, da se ne bodo mogli odzvati. Žrtev se agresorju ne upre iz več razlogov: očitna prevlada sil, strah, da bi v odgovor prejel še večjo agresijo, ali zato, ker noče biti "slab". Nekateri otroci se ne branijo zaradi odnosa staršev, da je "boj slab". Če jih prepričajo in dokažejo, da se je mogoče in potrebno braniti, postane situacija manj tragična.
- Nizka samozavest … Nezadovoljstvo ali krivda je trdno v glavi žrtve. To je še posebej izrazito pri otrocih, ki imajo res določene razvojne značilnosti: hiperaktivnost, motnjo pozornosti, jecljanje. Na območju tveganja in otrocih, ki jih družina ne podpira, kjer ni zaupanja vrednega odnosa s sorodniki, je dojenček večinoma prepuščen sebi in ulici.
- Visoka agresivnost … Včasih so žrtve otroci, ki so drzni, čustveno in boleče reagirajo na vsako pripombo ali prošnjo. Tu je agresivnost reaktivne narave in izhaja iz velike razdražljivosti in brez obrambe.
- Psihološke in socialne težave … Osamljenost, socialna stiska, depresija, nezmožnost komuniciranja z vrstniki, kompleks manjvrednosti, globoko prepričanje v negativno sliko sveta, nasilje v lastni družini, pasivna podložnost nasilju - to so predpogoji, da otrok postane žrtev v šoli. Strah, tesnoba, občutljivost in sumničavost kot individualne lastnosti otroka naredijo otroka brez obrambe, pritegnejo agresorja.
Agresor ustrahovanja v šoli
Skupna značilnost vseh Bullerjev so navzven izrazite narcistične lastnosti. Narcisi so egocentrični, vendar nimajo notranje podpore. Potrebujejo spoštovanje in podporo, od staršev pa je ne prejemajo. Pogosto ima tak otrok slab odnos z mamo, lahko je vzgojen v socialno ogroženi družini. Zato si prizadevajo za priznanje drugih z nasiljem in terorjem.
Poleg tega so za Bullers značilni:
- Neravnovesje, narcizem … Vroča volja, impulzivnost in neomejen značaj s pretirano zvišano samopodobo. Vse spodbude, ki bi lahko poslabšale samozavest, se dojemajo kot osebna grožnja in zahtevajo takojšnje ukrepanje. Avtoriteta se ne dvigne z osebnimi dosežki, ampak s ponižanjem drugih. Dekleta pogosteje delujejo zvijačno in spodbujajo druge. Neobčutljivi so za trpljenje drugih in se tako preprosto zabavajo. Včasih jim je ustrahovanje orodje za spopadanje s tekmeci. Žrtvi pa jih ni treba izrecno izpodbijati. Dovolj je biti lepši in uspešnejši.
- Pretirana jeza, sovražnost, želja po "praskanju pesti" … Napadalec je vedno ljubitelj kulta moči in nasilja, zakon džungle je zanj svet. Družbene norme in pravila so nejasni in neobvezni. Občuti prezir do šibkejšega. Fizični razvoj je normalen ali višji. Vsa vprašanja se rešujejo s pomočjo konfliktov, krikov, izsiljevanja, fizičnih groženj in pretepanja. Pogosto laže. Prisotne so sadistične težnje.
- Velik položaj v družbi … Dekleta, ki ustrahujejo, imajo visoko družbeno avtoriteto. Prepričani so v svoj videz in nikoli niso bili v zadregi, ker nimajo ničesar. Starši se prepuščajo vsem muham in pogosto izražajo prezir do drugih v prisotnosti otroka. Odnos do sveta je trgovski, do ljudi - potrošniški. Fantje iz premožnih družin ne vedo za zavrnitev, njihovi starši zatiskajo oči pred vsemi njihovimi zvijačami in se raje poplačajo z znatnim zneskom, kot da preživijo čas skupaj. Otrok se že od otroštva navadi, da se vse kupuje in prodaja, in vsako njegovo dejanje ne pomeni posledic, razen malo praznega družinskega računa. Takšne otroke najpogosteje imenujemo majorji.
Posledice ustrahovanja v šoli
Tako kot vsak zunanji vpliv bo tudi prizadeta travma zagotovo vplivala na kasnejše življenje. Poleg tega si ne smemo misliti, da bo za agresorja njegovo vedenje ostalo nekaznovano.
Posledice za žrtev ustrahovanja v šoli
V vlogi žrtve ustrahovanja otrok dobi ogromno duševnih travm, ki neizogibno vplivajo na njegovo prihodnje življenje:
- Duševne motnje … Tudi en sam primer ustrahovanja pušča globoko čustveno brazgotino, ki zahteva posebno delo psihologa. Otrok postane agresiven in zaskrbljen, kar prehaja tudi v odraslo dobo. Ima težave pri vedenju. Bolj verjetno kot drugi so depresivni in naredijo samomor.
- Težave v odnosu … Možnosti, da postanejo žrtve mobinga na delovnem mestu za ljudi, ki so v otroštvu doživeli ustrahovanje, se večkrat povečajo. Svetovna statistika trdi, da odrasli, ki so v otroštvu trpeli nadlegovanje, večinoma ostanejo osamljeni vse življenje, težje se povzpnejo po karierni lestvici. Zato se bolj verjetno kot drugi odločijo za delo na domu ali samostojno. Več komunicirajo na družbenih omrežjih kot v resničnem svetu.
- Bolezni … Telesne bolezni so zelo pogosto tesne posledice ustrahovanja. Obstajajo primeri, ko so imeli fantje zaradi stresa in nemoči resne težave s srcem. Najstnice so nagnjene k drugi nesreči: posmeh in žalitve jih pripeljejo do anoreksije ali bulimije. Možne so motnje spanja in razvoj travme v psihosomatiko. Na primer, najstnik trpi zaradi bolečin v ledvicah, vendar testi in testi ne pokažejo ničesar. Sindrom bolečine izgine šele po delu psihologa.
Uporaba fizičnega nasilja nad otroki je tako kriminalizirana kot nad odraslimi. Modrice in odrgnine je mogoče zabeležiti v bolnišnici, kjer se po otrokovih besedah zabeleži njihov izvor. Bolnišnica je dolžna podatke posredovati policiji, policija pa se je dolžna odzvati. Bullerjeve starše pokličejo na pogovor, šola pa bo morala pojasniti, kako so dovolili to situacijo.
Posledice za nasilnika v šoli
V redkih primerih se odrasli biki zavedajo svojega neprivlačnega vedenja. Spomini na pretekle »podvige« jim povzročajo pekoč sram. Včasih se celo poskušajo nekako popraviti. Toda žrtve šolskega ustrahovanja redko pridejo v stik s svojimi mučitelji.
Kot je ena od žrtev v odprtem pismu sošolcem zapisala: "Tudi od vaših imen mi je slabo in o srečanju ne more biti govora." Zlasti v zvezi s tem nista imeli sreče sodelavki Julia Roberts in Angelina Jolie. Oba v otroštvu nista bila zelo privlačna, močno sta trpela zaradi posmeha sošolcev. Zdaj vsi vedo o krutosti in neumnosti slednjih, tudi njihovi otroci.
Agresor trpi zaradi posledic ustrahovanja manj kot žrtev, vendar zanj ne mine brez sledu:
- Neugodna prihodnost … Primitivno antisocialno vedenje v svetu odraslih preneha delovati, biki pa končajo v smeti življenja. Medtem ko njihove žrtve, piflarji in piflarji, ki diplomirajo na univerzah, dobijo dobro službo in varno življenje, se pot njihovih mučiteljev konča v zaporniški celici. V najboljšem primeru rastejo v nizko kvalificiranih in nizko plačanih službah in z zavistjo gledajo na svoje nekdanje sošolce.
- Težave v odnosu … Otroci, ki uspejo združiti ustrahovanje z visokim socialnim statusom, postanejo diktatorji v družini in čista kazen pri delu. To so tračevi in spletkarji. Uspešnejšim kolegom pletejo mreže, se usedejo, spotaknejo in gredo k svojemu cilju "čez trupla". Mnogi med njimi dosegajo visoke rezultate v svoji karieri. Zato si slej ko prej naredijo smrtne sovražnike, ostali pa jih ne marajo in se jih bojijo.
- Teror v družini … Tudi če so že v odrasli dobi uspešni, jim je okoli njih neprijetno. Zabava z nesrečami drugih ljudi ostaja njihov hobi za življenje. Ne vedo, kako z otroki, z ljubljenimi zgraditi tople odnose, pogosto preprosto kopirajo vedenje svojih staršev.
Kaj je ustrahovanje v šoli - poglejte video:
Izkušnja nasilja je uničujoča za osebnost posiljevalca. Njegovi mehanizmi za oblikovanje bližine z drugimi ljudmi so uničeni in nikoli ne bo mogel ustvariti zaupanja vrednih toplih odnosov s partnerji, tudi s svojimi otroki bo vedno na daljavo.
